projekt Nr 5

Opis projektu

"Jestem architektką. Wybrałam tę ścieżkę zawodową, aby współtworzyć lepszy świat. Choć moja pasja do projektowania i determinacja są ogromne, zdaję sobie sprawę, że kluczową inwestycją w przyszłość jest praca z najmłodszymi. Dlatego też wierzę, że moje umiejętności i zaangażowanie mogą być najlepiej wykorzystane poprzez inspirację i wspieranie rozwoju dzieci, które w przyszłości będą kształtować nasze społeczeństwo. Najmłodsi mają potencjał zmienić świat na lepsze, dlatego warto inwestować w ich rozwój i wyobraźnię"

Dzieci są fundamentem naszej przyszłości. To przez nie kształtuje się świat, dlatego też tak istotne jest zadbanie o ich wszechstronny rozwój i dobrostan. We współczesnym świecie dzieci spędzają dużą część czasu wolnego przed ekranami, inwestując swoją cenną twórczą energię w aktywności w internecie. Skutkiem nadmiernego korzystania z wirtualnego świata mogą być min. izolacja, problemy emocjonalne, przebodźcowanie, a w efekcie stres i negatywny wpływ na rozwój mózgu i słabe efekty w nauce. Jak możemy budować równowagę między aktywnością dzieci w świecie wirtualnym a ich rozwojem w świecie rzeczywistym?
Jedną z odpowiedzi na to pytanie jest wspieranie ich wyobraźni, kreatywności, twórczości i eksploracji świata poprzez zmysły, intuicję i zabawę wśród rówieśników. Kiedy edukacja w szkole niewątpliwie rozwija umiejętności analityczne u dzieci, jak chciałabym zaproponować zajęcia artystyczne, które wspierają myślenie intuicyjne, empatię oraz pracę w grupie. Ten system zajęć warsztatowych byłby idealnym dopełnieniem edukacji szkolnej.

Warsztaty będą odbywać się 1x w tygodniu w roku szkolnym z podziałem na semestry wiosenny i jesienny. Na każdy semestr oddzielny nabór uczestników. Grupa 15-20 osób w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Koszt prowadzenia zajęć obejmuje koszt materiałów. Projekt zakłada przeprowadzenie 35 warsztatów. Koszt obejmuje  pracę instruktora oraz materiały do zajęć.