Opis projektu
Cykl 10 warsztatów kreatywnych, które będą odbywać się raz w tygodniu. Każde spotkanie trwa 2 godziny i tworzy przestrzeń do twórczego wyrażania siebie, pełną zabawy, eksperymentów i współpracy.
Zajęcia będą prowadzone w dwóch grupach wiekowych: 10–13 lat oraz 14-17 lat. Grupy mają charakter ZAMKNIĘTY. Max liczba osób w grupie: 12. Aby umożliwić uczestnictwo jak największej liczbie dzieci, zaplanowano dwie edycje zajęć – wiosenną oraz jesienną. Razem: 4 grupy (2 grupy wiekowe na wiosnę, 2 grupy wiekowe na jesieni).
PROWADZACY: 2 prowadzących, oświadczeni edukatorzy (przynajmniej jeden: absolwent szkoły filmowej), którzy z pasją pomogą młodzieży odkrywać potencjał swoich pomysłów.
FORMA WARSZTATÓW: Zajęcia będą prowadzone w sposób progresywny, w którym uczestnicy stopniowo rozwijają swoje umiejętności. Będą miały charakter interaktywny i praktyczny z merytorycznym wsparciem prowadzących. Każde spotkanie będzie podzielone na część wprowadzającą (ok. 30 minut), w której uczestnicy zapoznają się z tematyką i celami zajęć, oraz część praktyczną (ok. 90 minut), w której młodzież będzie aktywnie uczestniczyć w zadaniach twórczych. Podczas warsztatów będzie miejsce na indywidualną pracę, ale i na moderowaną współpracę w grupach. Każdy warsztat będzie kończył się stworzeniem jakiegoś praktycznego efektu – pomysłu (np. logline w rozumieniu filmowym), opowiadania, fragmentu scenariusza, sceny itp. Będzie to wynik pracy grupowej lub indywidualnej, zależnie od tematyki zajęć. Dodatkowo, przewidziano czas na omówienie efektów pracy, co sprzyja wymianie doświadczeń i refleksji.
PROGRAM RAMOWY WARSZTATÓW:
Część 1: Klucz do wyobraźni – kreatywne pisanie
Uczestnicy szukają klucza do własnej wyobraźni poprzez swobodne zabawy z pisaniem. Wspólnie tworzą bohaterów, budują historie inspirowane osobistym doświadczeniem, ucząc się narracji w lekkiej atmosferze – bez oceniania i presji.
Część 2: Improwizuj i działaj – ekspresja przez teatr
Scenki, gry improwizacyjne i spontaniczne działania rozwijają uważność, pewność siebie i zdolność współpracy. Improwizacja uczy reagowania „tu i teraz”, przełamywania barier i budowania relacji przez wspólne działanie – wszystko w formie zabawy i pełnej akceptacji.
Część 3: Film od kuchni – podstawy realizacji
Uczestnicy poznają podstawy języka filmu: obsługę kamery, planowanie ujęć, podstawy montażu i narracji wizualnej. Bawiąc się formą, uczą się, jak przenieść swoje pomysły z papieru na ekran – bez technicznego nadęcia, ale z radością odkrywania.
Część 4: Zespół twórców – wspólny projekt filmowy
Finałowy moduł to czas pełnej kreatywnej pracy zespołowej. Uczestnicy sami decydują o formie projektu (film fabularny, skecz czy reportaż, itd.) i wspólnie przechodzą przez wszystkie etapy produkcji – od pomysłu, przez planowanie, aż po realizację i montaż.
MATERIAŁY: Wszystkie niezbędne materiały oraz akcesoria do zajęć będą dostarczane przez prowadzących. W ramach warsztatów filmowych uczestnicy będą mieli do dyspozycji profesjonalny sprzęt, w tym kamerę Sony FX6, profesjonalny rejestrator audio oraz różne mikrofony, które zapewnią wysoką jakość dźwięku i obrazu. Koszt wynajmu tego sprzętu wliczony jest w cenę zajęć, co może wpłynąć na jej wysokość, jednak gwarantuje to dostęp do sprzętu
Zgłoszenia na zajęcia będą przyjmowane przez formularz rekrutacyjny i/lub e-mail do UG Michałowice (lub inną metodą wskazaną przez UG Michałowice). O zakwalifikowaniu się do grupy decyduje kolejność zgłoszeń.